2 de diciembre de 2011
Veredicto del Concurso Cine para Ver
23 de septiembre de 2011
Ya pueden votar para el Concurso de Cortometrajes
Todos los cortos recibidos están visibles en el blog del Concurso. Pueden entrar y votar las piezas que más les gusten.
http://concursocineparaver.blogspot.com
8 de julio de 2011
Ya podeis consultar la memoria de actividades 2010
6 de julio de 2011
Asistimos al V Congreso Iberoamericano V2020
- Caracterización e intervención de necesidades visuales de niños con discapacidad cognitiva (Colombia). Por Rafael Molina.
- FARO: Salud Ocular para todos (Argentina). Por Carlos Carranza.
- Mejora de la accesibilidad a los servicios de salud visual de la población infantil de la región andina de Apurímac (Perú). Por Olga Enciso.
- Todos comprometidos en la Prevención del Glaucoma (Perú). Por Sílvia Fernández.
- Cátedra UNESCO: Comités Visión2020 en CA, un ejemplo de trabajo en red. Por Gabriela Molina, Dr. Mariano Yee, Dr. Rivera Handal y Dra. Francisca Rivas.
Presentación oral de la Cátedra UNESCO de Salud Visual y Desarrollo:
- Cátedra UNESCO de Salud Visual: para un desarrollo sostenible. Por Anna Rius
Presentación oral:
- Propuesta de una herramienta para determinar la tasa de utilización de gafas en escolares latinoamericanos. Por Laura Guisasola.
Asimismo participamos en el encuentro con un stand en la Feria de ONGs desde el cual ofrecimos información de nuestro trabajo, distribuimos nuestras publicaciones gratuítamente y obsequiamos con distintos materiales de merchandising.
Desde aquí felicitamos a la organización por su excelente nivel científico conseguido en las ponencias y por la impecable organización del evento.
6 de junio de 2011
Abierto el concurso de cortometrajes: Cine para Ver
27 de mayo de 2011
La directora del CAN imparte docencia en EUOOT
de la Cátedra UNESCO de Salud Visual y Desarrollo, Janet Leasher, ha visitado la Escuela Universitaria de Óptica y Optometría de la UPC en Terrassa (EUOOT) entre el 18 de abril y el 13 de mayo.
La posibilidad de impartir docencia en esta escuela ha sido gracias a la convocatoria de subvenciones del Minsiterio de Educación y Ciencia, destinada a favorecer la movilidad de profesores visitantes en los estudios universitarios oficiales de máster.
Leasher, como profesora de salud pública en el College of Osteophatic Medicine y Directora of Community Outreach en el College of Optometry de la Nova Southeastern University, Ford lauderdale, Florida USA, ha impartido la siguiente docencia dentro del Máster de optometría y Ciencias de la Visión y también en el grado de Óptica y Optometría: Optometría neurológica, Visión binocular en el deporte, Optometría general, Determinantes de salud, Inglés profesional y Bioética para ópticos-optometristas.
Aprovechando su estancia, también ha realizado trabajos de investigación con el equipo de la Cátedra desarrollando una "Herramienta para la determinación de la tasa de utilización de gafas en escolares latinoamericanos" y un protocolo para la evaluación de actitudes, barreras y creencias en la utilización de gafas por los escolares latinoamericanos.
11 de mayo de 2011
La Cátedra en el congreso de la EAOO en Praga
4 de mayo de 2011
Informe SAVIM Sudamérica 2008 en inglés
15 de abril de 2011
Cátedra y Observatorio estrenan Plan de Género
Este principio se trabaja de foma transversal en todos los proyectos que ambas entidades desarrollan, así como en la propia organización interna de las entidades. De este modo se procura poner en marcha iniciativas dirigidas a fomentar oportunidades entre hombres y mujeres, conscientes de la existencia de estereotipos, creencias y valores que asignan papeles, actitudes y comportamientos. Transformar estos estereotipos es objetivo fundamental para generar cambios perdurables y mejorar las condiciones de vida del colectivo femenino.
Para poder llevar estos objetivos a cabo, de forma estructurada y con garantías, hemos diseñado una guía de uso: Manual para introducir la perspectiva de género en los proyectos de Cooperación Internacional y Salud Visual.
El manual será la herramienta a usar por todo el equipo en el desarrollo de su trabajo diario, tanto en la gestión como en la ejecución de todos los proyectos.
La guía ha sido elaborada por la empresa Neuronit, experta en este campo.
Para leer y/o descargar el manual siga el siguiente enlace: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0_kI2Lotc3IOGM4MGUxM2ItZDQ1Ny00OGZiLWI0MTAtNmRkMTNmNDcyNjMx&hl=es&authkey=CPnF2uoE
7 de marzo de 2011
Arranca el Observatorio latinoamericano de S.V.
La Cátedra UNESCO de la UPC de Salud Visual y Desarrollo organiza en su sede de la Escuela de Óptica de la UPC (EUOOT) el primer encuentro para la creación de un Observatorio en desigualdades en salud visual y ceguera para Latinoamérica. Durante la semana del 1 al 4 de marzo los participantes se han reunido para planificar la estructura del proyecto.
El proyecto, financiado por la Agencia Española de Cooperación al Desarrollo (AECID), será llevado a cabo por representantes de universidades e instituciones sanitarias de Guatemala (Uniersidad San Carlos y Universidad Nacional de Oftalmología), Colombia (Universidad Santo Tomás), El Salvador (Universidad Nacional de El Salvador), Paraguay, ( Universidad Católica de Asunción y Fundación Visión), Argentina (sede de la IAPB L.A.) y Catalunya, (EUOOT-UPC) y con la colaboración de la Agencia Internacional de Prevención de Ceguera latinoamericana IAPB L.A., y gira entorno a la creación de un programa de salud visual que incluirá tanto formación de docentes y profesionales así como el desarrollo de investigaciones epidemiológicas que contribuyan a la generación de políticas sanitarias adecuadas, sobretodo, a leas necesidades específicas de las mujeres, población indígena y otros colectivos vulnerables.
El proyecto se justifica por la falta de datos reales sobre la distribución de los niveles de ceguera de la región tanto en lo referente a segmentos socioeconómicos, como de género y población indígena.
La Cátedra UNESCO de Salud Visual ha identificado los agentes de la zona que pueden aportar sus conocimientos y profesionalidad en este campo, y éstos serán los encargados de estudiar los servicios sanitarios para la prevención de ceguera de sus países para determinar posteriormente, entre todo el equipo, el tipo de políticas sanitarias necesarias para corregir los déficits encontrados.